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Les médiations thérapeutiques comme le modelage, la musique,
la peinture, le photolangage, le théâtre, la vidéo, ont connu
un essor considérable ces dernières années. Souvent pratiquées
en groupe, elles sont généralement assurées par des infirmiers, par
des éducateurs, ou encore par des intervenants extérieurs, spécialistes
de telle ou telle technique. Elles renvoient à des champs théoriques
très hétérogènes, parfois même à des pratiques fort discutables.

Dans ce contexte, il paraît donc indispensable d'interroger
les présupposés théoriques de ces pratiques pour pouvoir en dégager
les fondements épistémologiques et, du même coup, spécifier
les conditions requises pour la mise en place d'un cadre-dispositif
qui relève de la psychothérapie psychanalytique. Car, bien sûr,
:il ne suffit pas d'utiliser la terre, la peinture, la danse, la musique
pour parier de médiation thérapeutique. L'objet médiateur
n'a aucune portée thérapeutique en lui-même.