L'identité en question(s)

Qu'est-ce qui fait peuple ? Le sujet Juif
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L'identité en question(s). Qu'est-ce qui fait peuple ? Le sujet Juif

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LES AUTEURS : Michel Gad Wolkowicz Professeur de psychopathologie fondamentale et clinique, université Paris 11-Sud-Orsay, psychanalyste (APF), président de l’Association internationale interuniversitaire Schibboleth – Actualité de Freud. Pascal Bruckner, Michaël Prazan, Eric Marty, Cyril Aslanov, Evelyne Chauvet, Frédéric Encel, Rachel Rosenblum, Paul Atlan, Jean-Pierre Winter, Daniel Dayan, Sam Tyano, Daniel Epstein, Bernard Golse, Haim Korsia, Rivon Krygier, Roger-Pol Droit, Monique Atlan, Daniel Sibony, Viviane Chetrit-Vatine, Jean-Jacques Moscovitz, Simone Wiener, Patrick Bantman, Denis Charbit, Shmuel Trigano, Françoise Ouzan, Francine Kaufmann, Marc Cohen, Jocelyn Hattab, Monette Vacquin, Yann Padova, Philippe Gumplowicz, Nathalie De Bremaeker, Mathieu Doat, Sylvie Benzaquen, Jean-François Bensahel, Antoine Mercier, Thibault Moreau, Sophie Nizard, François Ardeven, Claude Birman, Yehuda Moraly, Richard Rossin, Gérard Garouste, Alain Kleinmann, Ofer Lellouche, Michel Gad Wolkowicz.

L’identité en question(s)

Qu’est-ce qui fait peuple ? Le sujet juif

Sous la direction de Michel Gad Wolkowicz

PSYCHANALYSE, SCHIBBOLETH – ACTUALITÉ DE FREUD

Qu’est-ce qui fait l’identité aujourd’hui ? Qu’est-elle pour l’individu, le collectif ? Comment se construit l’idée de peuple ? Des auteurs renommés en débattent dans ces pages.

L’identité, cette notion omniprésente, est devenue un point de fascination et un point aveugle. Soit totem : expression d’une revendication de foule, soit tabou : figure de haine de la différenciation. Or, l’identité est une construction infinie entre tradition et création, biolo-gique et symbolique, déterminisme et libre arbitre. Elle est constitutive du développement de l’enfant, de l’adolescent, jusqu’à l’homme-femme âgé(e), de la construction du sujet, indi-viduel, collectif, de l’idée de peuple.

Que devient la construction de l’identité aujourd’hui entre culture du narcissisme, du virtuel, de l’indifférenciation ? Cet ouvrage aborde à titre paradigmatique mais aussi singu-lier la formation du peuple Juif. Qu’est-ce qui fait son unité de par sa pluralité et son altérité fondamentale ? Qu’est-ce qui fait peuple ?

En quoi l’identité juive se différencierait-elle de toute autre ? Comment s’acquiert-elle ? Peut-elle se perdre ? Quels sont la signification de rites essentiels et le rôle de la tradition ? Quel est le rôle de la culture ? Comment cette identité s’est-elle constituée dans l’Histoire ? Quelle place l’État d’Israël occupe-t-il dans cette construction identitaire ? Quel rapport alors entre l’identité de peuple et celle de nation ?

Cet ouvrage décrypte et analyse les formations et manifestations, voire les symptômes associés à cette problématique en croisant les regards des différentes disciplines : psycha-nalyse et psychopathologie, histoire, droit, philosophie, analyse des idéologies, des discours, des images, des médias, sciences (géo-)politiques, du vivant, des religions, art, littérature, cinéma…