Une réflexion internationale sur la question de la responsabilité

SOMMAIRE Préface, Association franco-brésilienne pour le droit et la psychanalyse La société actuelle : quelques réflexions sur la question de la responsabilité Comment droit et psychanalyse peuvent-ils aider à répondre à l’acte transgressif du jeune ? R. Dzu Entre le droit et la psychanalyse, le fil rouge philosophique, J. De Munck Incidences de l’évolution des familles et de la société sur les problématiques adolescentes, C. Schauder Pour une « fabrication artisanale » de l’enfant et de la vie, A. L. Pastore Schritzmeyer De nouvelles responsabilités..., M.-J. Sauret La position de victime : une position « symptomale » offerte par la société ? F. Petitot Quelques brèves remarques sur la légalité et la responsabilité dans un monde aux « configurations flottantes », J. Nicolazzi-Philippi La protection de l’enfant en danger – entre contrainte et contrat, M. Iucksch Enfant en danger, enfant dangereux : visions du Brésil et de la France L’enfance dangereuse (ou « en danger de l’être… ») – Idées et pratiques courantes au Brésil au tournant des XIXe et XXe siècles, I. Rizzini L’initiative privée dans l’espace public : des solidarités et des violences, E. Aiva Justice des mineurs : éduquer ou punir, J.-M. Bouville Responsabilité publique dans le traitement des adolescents en conflit avec la loi, R. Pae-Kim L’acte et la responsabilité : entre la clinique et la prise en charge par la justice L’adolescent et ses mises en acte, J.-M. Forget Adolescents, acte infractionnel et maternage (il)limité, A. Morais da Rosa La question de la clinique de l’acte chez l’adolescent, S. Lesourd De l’agir à l’acte : une construction psychique, D. Epstein Psychanalyse et criminologie : un lien autour de la responsabilité, F. Otoni de Barros La délinquance des mineurs : cadre juridique en France et au Brésil Le Statut de l’enfant et de l’adolescent et la doctrine de la protection intégrale, M. C. P. dos Anjos Tellechea L’évolution du système juridique brésilien à la lumière du système français, K. Martin-Chenut Le destin de la justice des mineurs en France, à l’épreuve de la déliaison du temps judiciaire, du temps éducatif et du temps politique, D. Salas Entre le codifié et le statué : entre le « mineur », l’enfant et l’adolescent, C. Marcos da Silva La justice pénale des mineurs entre juge des enfants et Parquet Le fonctionnement de la justice des mineurs au Brésil, R. Cintra Torres de Carvalho Les articulations entre le juge des enfants et le ministère public, R. Pae-Kim La fonction du parquet dans la justice des mineurs en France, F. Sottet Le juge des enfants face à la montée de la judiciarisation, H. Franco Comment articuler les actes judiciaire, clinique et éducatif ? Le dialogue de la fonction du juge et de celle de l’expert, H. Hamon Paroles d’enfants, paroles d’experts, P. Bensussan La question de la victimisation de l’enfant en situation de violence familiale et en risque au niveau social, S. Gryner Peut-on mettre en série les actes des différents professionnels : l’acte de juger, l’acte du clinicien, l’acte éducatif ? B. Pellegrini Du hors la loi au lien social, F. Otoni de Barros Conclusion Mutation du lien social et nouvelle responsabilité, J.-P. Lebrun

Des jeunes face à la loi

Une réflexion internationale
Association franco-brésilienne
pour le droit et la psychanalyse

l'ouvrage est à commander à l'INJEP :grandchavin@injep.fr

Comment articuler la protection de l’enfance et le traitement de la délinquance juvénile ?
Aborder cette question par la double approche du droit et de la psychanalyse, mais aussi du point de vue de deux pays différents, le Brésil et la France, peut être particulièrement riche d’enseignements.
En effet, dans ces deux pays fortement marqués par la clinique psychanalytique, la réponse à apporter aux actes délinquants des mineurs est au coeur des débats actuels.
En France, on assiste à une montée de la réponse répressive alors qu’au Brésil, l’idée d’un abaissement de l’âge pénal divise l’opinion et les experts. Comment traiter la criminalité et la violence d’une partie de la jeunesse privée de scolarité et de formation professionnelle et en
rupture avec le lien social ?
Ainsi, la question du traitement de la responsabilité des auteurs de ces actes se pose aux différents professionnels auxquels ces jeunes ont affaire. Comment conjuguer les réponses juridiques, éducatives, sociales, cliniques de chaque professionnel, pour aider le jeune à comprendre que la situation de « mineur » n’est pas un état dans lequel il aurait le droit de s’installer, perdant de vue sa part de dette à l’égard de la société et des générations qui viendront après lui ?
C’est à ces questions très actuelles que le présent ouvrage tente de répondre à travers les contributions de professionnels du champ éducatif et social – psychanalystes, juristes et universitaires brésiliens et français – qui ont participé, en octobre 2005 à Paris, à la IIe Rencontre franco-brésilienne de psychanalyse et droit.